Утверждены показатели мониторинга системы образования в сфере общего образования, СПО и соответствующего дополнительного образования
- 16.02.2022
- < 1 мин.
- 147
Документом также закреплены методика расчета указанных показателей и форма итогового отчета о результатах анализа состояния и перспектив развития системы образования в сфере общего образования, СПО и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых.
Настоящий приказ вступает в силу с даты вступления в силу приказа Минпросвещения России и Минобрнауки России о признании утратившими силу актов, регламентирующих аналогичные вопросы.
Разработаны методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2022 году
- 16.02.2022
- < 1 мин.
- 132
Для использования в работе направлены 15 документов, в том числе:
рекомендации по подготовке и проведению ГИА по образовательным программам основного общего образования;
рекомендации по подготовке и проведению ЕГЭ в пунктах проведения экзаменов;
сборник форм для проведения ГИА по образовательным программам среднего общего образования;
рекомендации по разработке положения о государственной экзаменационной комиссии субъекта РФ по проведению ГИА по образовательным программам среднего общего образования;
рекомендации по работе конфликтной комиссии субъекта РФ при проведении ГИА по образовательным программам среднего общего образования.
Разработаны методические рекомендации по реализации дополнительных общеобразовательных программ в дистанционном формате
- 16.02.2022
- < 1 мин.
- 146
Документ разработан в целях оказания методической помощи по реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, в том числе в условиях санитарно-эпидемиологических ограничений.
Рекомендациями закреплены:
примерная модель реализации дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
список сервисов, платформ и веб-ресурсов, рекомендуемых к использованию при реализации дополнительных общеобразовательных программ в дистанционном формате.
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- 16.02.2022
- < 1 мин.
- 135
Определен порядок осуществления МГУ и СПбГУ от имени РФ полномочий учредителя, а также собственника федерального имущества юрлиц, входящих в их научно-образовательные комплексы
- 16.02.2022
- < 1 мин.
- 123
Установлено, что МГУ и СПбГУ осуществляют, в частности, следующие полномочия:
- выполняют функции и полномочия учредителя юрлиц при их создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации;
- утверждают уставы юрлиц и вносимые в них изменения;
- принимают или согласовывают решение о создании и ликвидации филиалов, открытии и закрытии представительств юрлиц;
- назначают на должность и освобождают от должности руководителей юрлиц, а также заключают и расторгают с ними в установленном порядке трудовой договор.
С 1 марта 2022 года подлежат применению новые формы заявлений о госаккредитации образовательной деятельности
- 16.02.2022
- < 1 мин.
- 114
Приказом утверждены новые формы заявлений о государственной аккредитации образовательной деятельности, о переоформлении свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности и/или приложения (приложений) к нему, о выдаче временного свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности, о представлении дубликата свидетельства о государственной аккредитации образовательной деятельности и/или приложения (приложений) к нему, а также требования к их заполнению и оформлению.
Утверждены общие объемы контрольных цифр приема по программам среднего профессионального образования за счет федерального бюджета на 2023/24 учебный год
- 16.02.2022
- < 1 мин.
- 137
Общие объемы контрольных цифр приема установлены для обучения по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих (6208 человек), а также по программам подготовки специалистов среднего звена и программам СПО, интегрированным с программами основного общего и среднего общего образования в вузах (83797 человек) и профессиональных образовательных организациях (3150 человек).