Определены состав сведений, документов и материалов, включаемых в информационную модель и представляемых в форме электронных документов, и требования к форматам указанных электронных документов.
Сообщается, в частности, что правила внесения изменений в проектную и рабочую документацию регламентированы разделом 7 ГОСТ Р 21.101-2020. Национальный стандарт Российской Федерации. «Система проектной документации для строительства. Основные требования к проектной и рабочей документации» (далее — ГОСТ Р 21.101-2020).
В соответствии с пунктом 7.1.2 ГОСТ Р 21.101-2020 изменением документа, ранее переданного заказчику, является любое исправление, исключение или добавление в него каких-либо данных без изменения обозначения этого документа.
Рассмотрены в числе прочего нормы Градостроительного кодекса РФ, а также положения Методики разработки сметных норм, утвержденной приказом Минстроя России от 18 июля 2022 г. N 577/пр.
Даны ответы на следующие вопросы, в том числе: о перечне учебных предметов, из числа которых участником ГИА может быть принято решение о пересдаче; о пересдаче ЕГЭ по иностранным языкам; об аннулировании предыдущего результата ЕГЭ по соответствующему учебному предмету.
Определены:
соответствие между первичными баллами, разделяющими группы участников экзамена с различным уровнем подготовки в зависимости от полученного первичного балла, и тестовыми баллами ЕГЭ;
соответствие между минимальными первичными баллами и минимальными тестовыми баллами ЕГЭ по стобалльной системе оценивания, подтверждающими освоение образовательной программы среднего общего образования, и минимальными первичными баллами и минимальными тестовыми баллами ЕГЭ по стобалльной системе оценивания, необходимыми для поступления в вузы;
соответствие между первичными баллами и тестовыми баллами ЕГЭ по стобалльной системе оценивания.
Так, внесенными изменениями предусмотрены дополнительные дни:
для ЕГЭ по русскому языку — 29 мая;
для ЕГЭ по математике базового уровня, ЕГЭ по математике профильного уровня — 1 июня.
Настоящий приказ вступает в силу со дня, следующего за днем его официального опубликования.
В перечень вошли следующие мероприятия: национальные сопоставительные исследования качества общего образования; всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам; всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам СПО; международные сопоставительные исследования качества общего образования.
Также документом утверждены правила проведения указанных мероприятий.
Перечень показателей независимой оценки и порядок их расчета являются едиными и универсальными для проведения оценки на федеральном, региональном и муниципальном уровнях.
Настоящие методические рекомендации содержат описание особенностей процессов сбора, обобщения и расчета показателей (в том числе с учетом отраслевых особенностей) и предназначены для использования исполнительными органами субъектов РФ, осуществляющими государственное управление в сфере образования, органами местного самоуправления, общественными советами, а также организациями, осуществляющими сбор и обобщение указанной информации.
