В регионы направлены актуализированные методические рекомендации по обеспечению права на получение дошкольного образования детей, прибывающих с территорий ДНР и ЛНР

Методические рекомендации используются в том числе при приеме в дошкольные образовательные организации детей лиц, признанных беженцами, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства.
В методические рекомендации включены:
памятка для руководителя дошкольной образовательной организации при приеме детей, прибывающих с территорий ДНР и ЛНР;
памятка для воспитателей, педагогов-психологов и иных педагогических работников дошкольного образования по работе с детьми, прибывающими с территорий ДНР и ЛНР;
памятка для родителей (законных представителей) детей, прибывающих с территорий ДНР и ЛНР, по вопросам обеспечения права детей на получение дошкольного образования.

Читать далее…

Опубликованы методические рекомендации по обеспечению права на получение общего образования детей, прибывающих с территорий ДНР и ЛНР

В методические рекомендации включены:
памятка для руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность по общеобразовательным программам, при приеме детей, прибывающих с территорий ДНР и ЛНР;
памятка для классных руководителей, педагогов-психологов, социальных педагогов и иных педагогических работников по работе с детьми, прибывающими с территорий ДНР и ЛНР;памятка для родителей (законных представителей) детей, прибывающих с территорий ДНР и ЛНР, по вопросам обеспечения права детей на получение общего образования;
памятка по психологической поддержке детей, прибывающих с территорий ДНР и ЛНР.

Читать далее…

Актуализирован порядок формирования перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования

Перечни содержат три уровня классификации:
области образования;
укрупненные группы специальностей и направлений подготовки;
специальности, направления подготовки.
Перечни формируются в соответствии с актуальными и перспективными потребностями общества и государства в соответствии с национальными целями, приоритетами развития образования, науки, культуры, техники и технологий, экономики и социальной сферы, в том числе с учетом международных тенденций развития.

Читать далее…

Актуализирован порядок формирования перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования

Перечни содержат:
наименования областей образования;
коды и наименования укрупненных групп;
коды и наименования профессий (специальностей);
коды и наименования квалификаций, присваиваемых лицам, освоившим образовательные программы по профессиям, специальностям.
Перечни формируются в соответствии с актуальными и перспективными потребностями общества и государства в кадрах, в соответствии с национальными целями, приоритетами развития образования, науки, культуры, техники и технологий, экономики и социальной сферы, в том числе с учетом международных тенденций развития.

Читать далее…

Минпросвещения России направлены методические рекомендации по вопросам перевода граждан из образовательных организаций ДНР и ЛНР в образовательные организации РФ для продолжения получения среднего профессионального образования

Образовательным организациям при разрешении вопросов приема в порядке перевода граждан ДНР и ЛНР на обучение по программам СПО необходимо руководствоваться, в частности, следующим:
в РФ признаются действительными документы, удостоверяющие личность, документы об образовании и (или) о квалификации, свидетельства о рождении, выданные соответствующими органами (организациями), действующими на территориях Республик;
обучающиеся Республик при разрешении вопроса об их приеме в порядке перевода являются обучающимися, получающими образование за рубежом;
зачисление осуществляется на основании приказа об отчислении (при наличии) в связи с переводом и документа о предшествующем образовании посредством издания приказа о зачислении в порядке перевода.

Читать далее…

Расширен круг участников программы бесплатного профессионального обучения граждан на период до 2024 года

В новой редакции изложено Положение о реализации мероприятий по организации профессионального обучения и дополнительного профессионального образования отдельных категорий граждан на период до 2024 года.
Теперь, в частности, данная программа распространена на молодых людей в возрасте до 35 лет включительно, относящихся к определенным категориям (например граждане, которые с даты окончания военной службы по призыву или с даты выдачи документа об образовании не являются занятыми более 4 месяцев и др.).

Читать далее…

Минобрнауки России опубликованы методические рекомендации по применению аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования

Аккредитационные показатели утверждены Приказом Минобрнауки России от 25 ноября 2021 г. N 1094 и применяются для целей:
государственной аккредитации образовательной деятельности (минимальное значение — 90 баллов);
осуществления аккредитационного мониторинга (минимальное значение — 70 баллов);
осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (минимальное значение — 60 баллов).

Читать далее…